1. 지금 배우는 단원부터
먼저 학년과 단원을 고릅니다. 가장 어려운 문제보다, 아이가 학교에서 배우고 있거나 다시 확인하고 싶은 개념에 맞춰 시작해 보세요.
2. 짧게 풀고, 방법을 말해보기
몇 문제를 푼 뒤 어떻게 생각했는지 말로 설명해 보도록 합니다. 오래 연습하는 것보다 아이가 자신의 풀이를 이해하는 시간을 함께 갖는 데 초점을 맞춰 주세요.
3. 틀린 문제는 힌트와 함께
바로 정답을 알려주기보다 그림이나 풀이 예제로 돌아가 봅니다. 앱의 단계별 예제와 힌트는 문제를 다시 생각하는 데 사용할 수 있습니다.
4. 리포트는 대화의 출발점
학습 시간, 푼 문제 수와 정답률은 최근 연습을 살펴보는 기록입니다. 아이들을 비교하거나 능력을 판단하는 점수가 아니라, 다음에 어떤 단원을 함께 연습할지 정하는 참고 자료로 사용해 주세요.